{"id":575,"date":"2025-02-27T19:58:50","date_gmt":"2025-02-27T17:58:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pietrinoerenata.com\/?p=575"},"modified":"2025-02-27T19:58:50","modified_gmt":"2025-02-27T17:58:50","slug":"fake-news-i-giovanissimi-non-hanno-gli-strumenti-per-riconoscerle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pietrinoerenata.com\/?p=575","title":{"rendered":"Fake news: i giovanissimi non hanno gli strumenti per riconoscerle\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La notizia \u00e8 vera o falsa? Le generazioni pi\u00f9 giovani non sono in grado di verificarne l&#8217;attendibilit\u00e0. I ragazzi trascorrono sempre pi\u00f9 tempo online e utilizzano i social come principale fonte di informazione. Questo li espone a un rischio crescente di entrare in contatto con notizie non verificate. <br><br>Secondo lo studio &#8220;Alfabetizzazione digitale &amp; Fake News&#8221;, condotto da Ipsos, Osservatorio Giovani dell\u2019Istituto Toniolo e Parole O_Stili con il supporto di Fondazione Cariplo, il 31% dei giovani mette like a una notizia senza verificarne l\u2019attendibilit\u00e0, mentre il 51% utilizza i social network per informarsi su temi di loro interesse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Un fenomeno che riguarda tutti\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019indagine ha coinvolto oltre 4.800 studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado e ha esaminato diversi aspetti del rapporto tra giovani e informazione digitale. Oltre a indagare la diffusione delle fake news tra gli adolescenti, la ricerca ha analizzato anche i social pi\u00f9 utilizzati, le competenze digitali percepite come essenziali e il ruolo dei genitori nella mediazione e nel supporto nella gestione della vita online.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elena Marta, docente di Psicologia Sociale e di Comunit\u00e0 all\u2019Universit\u00e0 Cattolica e membro del Comitato Scientifico dell\u2019Osservatorio Giovani dell\u2019Istituto Toniolo, ha evidenziato il valore innovativo della ricerca. &#8220;Non ci siamo limitati a indagare la percezione delle competenze digitali dei ragazzi, ma abbiamo anche proposto loro contenuti etichettati come fake news per osservare in tempo reale le loro reazioni e comportamenti&#8221; ha dichiarato.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Serve una maggiore consapevolezza<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I risultati dello studio, presentati durante il Festival della Comunicazione Non Ostile a Trieste, hanno offerto una fotografia dettagliata del rapporto tra giovani e tecnologia, evidenziando le difficolt\u00e0 che emergono nel contesto digitale. Uno degli aspetti pi\u00f9 critici riguarda la scarsa consapevolezza degli adulti riguardo all\u2019impatto della Rete sulla vita dei pi\u00f9 giovani.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rosy Russo, presidente e fondatrice di Parole O_Stili, ha sottolineato come spesso i ragazzi si trovino soli ad affrontare il problema delle fake news e altri rischi digitali. &#8220;Molti adulti continuano a percepire Internet come un mondo separato dalla realt\u00e0 quotidiana, ignorando il fatto che il virtuale \u00e8 reale. Solo un genitore su tre affronta il tema di Internet in famiglia, lasciando i ragazzi senza punti di riferimento in un ambiente che, al contrario, richiederebbe una guida responsabile e consapevole&#8221;, ha concluso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Responsabilit\u00e0 digitale<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I dati emersi suggeriscono che \u00e8 fondamentale educare i giovani a riconoscere e contrastare la disinformazione, ma anche coinvolgere gli adulti affinch\u00e9 diventino parte attiva nella formazione di una cultura digitale consapevole e responsabile. <br><br>La collaborazione tra scuole, istituzioni e famiglie pu\u00f2 essere la chiave per un uso pi\u00f9 consapevole della tecnologia da parte delle nuove generazioni.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La notizia \u00e8 vera o falsa? Le generazioni pi\u00f9 giovani non sono in grado di verificarne l&#8217;attendibilit\u00e0. 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